定找不?到第二?个炸弹的位置，那就让他?们活着出去又?何妨？

等警察和他?们一起出去了，让那个和他?一样讨厌警察的青年去请一群媒体，配上他?藏在帝丹高中的那个炸弹的爆炸……把日本警察无能的样子好好宣传一下?！

这样想着，炸弹犯耸着肩膀，控制不?住地笑了起来。

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与此同时，电梯里。

伊达航和萩原研二?还?在争吵着，一个试图安抚民众的情绪，另一个始终情绪激动、不?管不?顾地说着威胁的话。

夹在两人中间、当?了一会儿?隐形人的江户川柯南瞥了眼炸弹旁边的窃听器。

看见窃听器的时候江户川柯南就知道萩原研二?和伊达航在演戏了，也?明白他?们是在通过语言迷惑犯人。

从犯人之前和现在的行为能知道，对方仇恨、针对着警察，他?的目的就是想让警察蒙羞、或者?死亡。

所以犯人故意将第二?颗炸弹的线索放在这颗炸弹爆炸前三秒钟，就是为了像三年前一样，逼迫警察为了拿到线索放弃拆弹，自愿牺牲。

但听萩原先生和伊达警官的话，他?们应该是不?打算听从犯人的话在原地等待炸弹爆炸的。

可如果直接拆掉炸弹，没有犯人提供的线索的话，接下?来他?们要怎么找到第二?颗炸弹的位置呢？除非……

江户川柯南仰头看向?头顶的青年，眯了眯眼。

从走进电梯、炸弹还?没有引爆之前，萩原研二?和伊达航就已经?开始演戏了。

很不?对劲不?是吗？

唯一能说得通的，只有这一个解释：萩原研二?和伊达航早就知道第一颗炸弹在这里，他?们早就知道炸弹犯会通过炸弹上的窃听器偷听他?们说话，所以从一开始就演起了戏来。

可如果是这样的话，问题又?来了：既然已经?知道炸弹在这里，之前直接把炸弹拆掉不?就可以了吗？为什么还?要冒着生命危险，明知有陷阱，还?要踩进来？

如果是为了拿到炸弹上炸弹犯留下?的、第二?颗炸弹的线索，也?不?对。

而且。

江户川柯南拉了拉萩原研二?的衣袖，在青年低头看他?、用眼神?询问的时候，他?拉着青年的手，在对方手心里划了四下?。

xt。

这是江户川柯南刚从暗号里推理出来的、很有可能是第二?颗炸弹所在地的线索。

也?就是说，第二?颗炸弹很有可能藏在学校里，而距离预告信里说的爆炸时间只剩下?三小时，如果他?们拿不?到犯人给的暗示，就必须要在三个小时内从东京近千所学校里找到那所被犯人安装了炸弹的学校！

解出暗号的一瞬间，江户川柯南就意识到事情非常麻烦，学校太多，他?们必须要拿到更多的线索，才能保证找到那颗危险的炸弹。

但是，萩原研二?和伊达航的举止行为又让江户川柯南想到了另一个层面上去，会不?会……

江户川柯南目光灼灼地看着萩原研二?。

而在男孩的注视下?，萩原研二?低头看了眼手心，对他?露出了一个笑容。

那是一个江户川柯南分外?熟悉的笑容，从最开始的相遇，到如今和对方一起经?历过数次危险，每次面对危险时，青年总是带着这样从容不?迫的笑容，不?慌不?忙地轻松解决了事件。

萩原研二?的自信来自于他?对自身能力和危险情况的把握，所以——

萩原研二?指尖轻轻点在江户川柯南的手臂上。

[我们知道］

江户川柯南：果然，警方不?仅已经?提前知道了第一颗炸弹在这里，还?已经?找到了第二?颗炸弹的位置！

江户川柯南顿时松了口气，而萩原研二?把情况告诉男孩后，又?开始“催促”了起来：“这位警官，快点让那小孩把炸弹拆了。”

萩原研二?对江户川柯南眨了眨眼，江户川柯南完全明白了两人的想法，心领神?会地配合了起来。